Actividades:
1) Análisis casosPreguntas de análisis:
1. ¿Cuáles son para usted los temas/problemas que plantea cada relato? caso 1-la cantidad de información, y no saber seleccionarla, ejm abrir paginas desactualizadas. caso 2- selección de pagina correcta . caso 3 - ante la copia fiel de un trabajo, debemos intervenir como docentes buscando estrategias para permitirle al alumno tenga su elaboración personal. caso 4 - se hace buen uso del sistema, pero la maestra observa que se retrasa en otros contenidos.
2. ¿Qué utilidad se le otorga a Internet en cada caso?
caso 1- búsqueda de información, sin criterios de búsqueda caso 2- un grupo de alumno utiliza internet como recurso caso 3- se lo utiliza como un shopping. caso 4 - como recurso didáctico, de comunicación
3. Un colega lo consulta porque desea elaborar un proyecto en el que sus alumnos utilicen Internet, ¿Qué actividades le recomendaría desarrollar en su propuesta de enseñanza?
sugerir la dirección y la pagina adecuada, segun la edad del grupo brindar criterios acordes, proponer la lectura crítica de la información, saber determinar veracidad o no de la información.
2) ElABORAR UNA REFLEXIÓN Y PUBLICARLA EN EL BLOG
la utilización de internet como recurso didáctico es valioso siempre y cuando este la intervención pertinente y adecuada del docente
3) Determinar un contenido curricular y seleccionar por lo menos 5 sitios que recomendaría utilizar a sus alumnos. Justificar.
Actividad complementaria: Elaboración y desarrollo de un Caza Tesoros.
