1) Temas problemas: Discriminación, exclusión, segregación y falta de respeto de las diferencias.
2) Fin que persigue el docente: paliar la discriminación, con Integración, identidad y el pluralismo.
3) La tecnología ocuparía un lugar importante, programando un intercambio entre alumnos de otras escuelas para avanzar en la construcción del concepto de inmigrante.
4) Aprendían a redactar mejor y comprensivamente sus mensajes, compartiendo momentos, integrándose a partir del trabajo en grupo.
